文章目录

一、抗疫精神融入财经类高校课程思政的必要性

（一）现代化经济体系建设的迫切需求

（二）新商科人才培养的客观需要

（三）财经类高校自身的发展需要

二、课程育人：充分利用财经类高校第一课堂

（一）将抗疫精神融入财经类高校专业核心课程

（二）将抗疫精神融入财经类高校职业规划课程

（三）将抗疫精神融入财经类高校创新创业课程

三、实践育人：有效开展财经类高校第二课堂

（一）将抗疫精神融入财经类高校专业实践活动

（二）将抗疫精神融入财经类高校岗位实践活动

（三）将抗疫精神融入财经类高校志愿服务活动

四、文化育人：积极引导财经类高校第三课堂

（一）大力弘扬抗疫斗争中的优秀商业文化

（二）积极宣传抗疫斗争中的企业家精神

（三）充分利用财经类高校网络文化平台

五、结语

文章摘要:伟大抗疫精神是当前思想政治教育的重要资源,将伟大抗疫精神融入财经类高校课程思政是现代化经济体系建设、新商科人才培养以及财经类高校自身发展的迫切需求。教师要坚持课程育人,充分利用财经类高校第一课堂;注重实践育人,有效开展财经类高校第二课堂;落实文化育人,积极引导财经类高校第三课堂。深度探索将伟大抗疫精神融入财经类高校课程思政的多种途径,培养"经世济民、诚信服务、德法兼修"的新商科人才,落实立德树人的根本任务。

文章关键词:

论文分类号:G641

文章来源：《新疆财经》 网址: http://www.xinjiangcaijing.cn/qikandaodu/2022/0131/733.html